Nutzen erkennen, Lernprozesse mitgestalten

Die Einführung von neuer Software bringt unweigerlich Veränderungsprozesse mit sich, auf die sich die Mitarbeiter erst einstellen müssen. Daher wird in der Grundschulung das neue Fachverfahren zunächst vorgestellt und der Nutzen für die tägliche Arbeit verdeutlicht. Im Anschluss erkunden die Teilnehmer eigenständig die Programmstruktur und die für sie relevanten Funktionen, um durch Fragen und Anregungen den Lernprozess aktiv mitzugestalten.

Danach folgt die Praxis: Die Teilnehmer simulieren die Arbeitssituation, bei der sie das Erlernte direkt abrufen und ihren Wissensstand überprüfen können. Dabei werden gleichzeitig eventuelle Schwierigkeiten aufgedeckt, die mit Hilfe der Dozenten sofort behoben werden können. Am Ende stellen wir uns der Kritik der Teilnehmer, um unsere Qualifizierungsmaßnahmen stets verbessern zu können